〈一〉課程特色

學校課程宗旨
學校課程為所有學生提供終身學習所需的重要經驗，並因應個別學生的潛能，使能在德、智、體、群、美五育均有全面的發展，成為積極主動、富責任感的公民，為社會、為國家以至全球作出貢獻。學校致力提供優質學校課程，建立一個連貫而靈活的架構，務求能夠適應各種改變，以及照顧學生和學校的不同需要，從而釐定教與學的路向。

為了裝備學生面對廿一世紀的挑戰，學校課程方向如下：
    協助學生建立正面的價值觀和態度，貫徹終身學習的精神，從而學會如何學習；
    培養各種共通能力，以便獲取和建構知識，奠定全人發展的基礎。

〈二〉校本課程特色

本校實施多元化的校本課程，包括「中文寫作課程」、「Space Town Literacy Programme」、「數學解難課程」、「STEAM課程」、「編程教學」、「跨課程學習計劃」等，藉以提升學生的學習興趣和學業成就表現。

本校於四至至六年級，推行BYOD計劃，學生在英文、四及五年級科學、六年級常識科使用電子課本上課，使課堂更具靈活性及流動性，從而促進學與教的效能，加強課堂的互動、有利學生進行自主學習，讓學習得以延伸。

本校致力推動「兩文三語」的發展，從初小至高小，學校已發展一套校本英語閱讀寫作課程，提升學生學習英語的自信。還有，為了配合數字教育發展及加培養學生自主學習的態度，英文科設有校本網上學習平台，善用人工智能，提升學生在聽、說、讀、寫方面的能力，從而提升學生的英語水平。此外，本校四至六年推行「以普通話教授中國語文科」計劃，普通話科亦設有校本網上學習平台，加強學生在聽說普通話方面的能力。

本校積極推廣閱讀風氣，配合學科課程，設多元化閱讀計劃，擴展學生視野，讓學生樂於閱讀，積累詞彙。學生可於課前及午息時段閱讀，並透過圖書課，讓學生分享閱讀心得，更設夢芹「講」場，提供機會讓學生作口頭分享，強化學生口語表達能力。