目錄

 

科學科

 

〈二〉校本課程 (進行中的計劃 及特色
⚫ 來年 將採用主題式學習 進行 跨課程學習,並連繫跨課程閱讀及 STEAM教育,圍繞一個核心主題並配合閱讀材料,加入 STEAM元素,安排真實情境,配合探究、自學等學習模式,讓學生藉親身體驗,活用從中文、英文、科學及人文科所習得的知識、技能,提升學習動機,激活思考,並通過研習,深化學習。
⚫ 一 、二、 四 及五 年級訂定 不同的 課 題, 於 教授相關課題時配合戶外學習 。 完成參觀後會進行跨科學習任務, 綜合應用各科學學習到的知識, 進行 STEAM活動的創作, 發展出解決問題的能力及培養正面價值觀。

  一年級 二年級 四年級 五年級
主題 歡樂新年 社區英雄 健康生活方式 科技與生活
參觀地點 大埔年宵 大埔消防局 衞生教育展覽
及資料中心
創新科技嘉年華

⚫各級亦會配合 跨主題學習及科學 課題進行 動手做的 STEAM活動, 運用科學知識進行探究,製作成品 解決 該主題 下 的 生活問題。

年級 內容 配合常識/科學課題 STEAM元素
科學 科技 工程 藝術 數學
一年級 自製燈籠 8.生活中的物品

不同物料的特點

幫助人們在夜間生活設備

動手製作燈籠 美化燈籠 立體圖形
二年級 超級工作服 13.小小發明家

不同物料的特點

便利某職業的
工具和設備

動手製作便利某職業的工作服 美化工作服 統計圖
四年級 健康小衛士法寶大發明 8.傳染病和非傳染病 不同的疾病 編程應用 建立健康生活習慣的提示器 美化溫度提示器 邏輯應用
五年級 智能夢想家具設計師 7.科技創造
未來

善用科技的好處

編程應用 在家具上增加可方便家居使用的裝置 運用美感設計家具 邏輯應用